根据镇党委的统一部署，按照《丰林镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我村开展第三批深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)，从2009年9月开始，到20lO年2月基本结束。参加活动的对象是：村两委干部、村党总支全体党员、部分高觉悟村民。为切实搞好、搞活这次学习实践活动，结合我村实际，特制定如下实施方案。

   一、重大意义   

   在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展；促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学发展观自提出以来，日益显示出强大的真理力量和对中国特色社会主义伟大事业的巨大推动作用。

   参加第三批学习实践活动的广大基层党组织和党员，处在改革发展稳定的第一线，担负着把党的路线方针政策落实到基层，团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度，充分认识开展第三批学习实践活动的重要性，统一思想行动，切实。增强责任感和使命感，充分发挥好基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用，促进丰林经济社会又好又快发展。

   二、总体要求

深入开展第三批学习实践活动，要学习贯彻好胡锦涛总书记在江西考察时提出的“三保一弘扬”精神，落实市委提出的“争得九江应有地位”的要求，以“推动科学发展、建设活力德安”为主题，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，同时紧紧围绕我村年初制定的工作思路(全面贯彻落实党的十七大精神，树立和落实科学发展观，继续强化农业产业化建设新农村建设、惠民工程建设和干部队伍建设，确保百姓明显增收、社会事业兴旺发达），使学习实践活动取得实效，成为群众满意工程。

   我村参加第三批学习实践活动的党员总数60余名，呈现出党员年龄偏大，文化程度不高等特点，在开展学习实践活动中，要更加注重务求实效，更加注重简便易行，更加注重强化基层，更加注重统筹协调。

一要更加注重务求实效。注重引导党员干部从自身的思想、和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识；从推动科学发展的实际出发，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，以及党建方面的突出问题，认真贯彻落实上级决策部署，从广大群众的迫切要求出发，多做为解民忧、增民利、化民怨的实事好事，贴近我村实际。加大对帮助群众增收致富等方面的探索力度，取得更多让群众看得见、摸得着的实际效果，进一步密切党群干群关系。以学习实践活动为抓手，切实有效地从思想做好规划，力争我村社会、经济、文化多方位全面科学发展。

二要更加注重简便易行。在坚持学习实践活动总体要求的前提下，根据我村参加学习实践活动对象的实际情况，灵活安排学习实践活动时间，科学设计学习实践活动步骤，在学习内容上注重通俗易懂，在学习方式上注重喜闻乐见，努力使学习实践活动更加切合实际。在推进学习实践活动过程中，要认真抓好党风廉政工作，完善反腐败领导体制和工作机制，严格执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决纠正讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气，从而营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。认真抓好纠风治乱，维护群众利益，切实改变工作作风，努力提高工作效率。进一步推进村务公开，健全各项规章制度；推行党支部书记讲党课和述职述廉活动；完善民主生活制度和民主评议党员活动；坚持民主集中制，重大问题须集体讨论决定。要始终坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。

   三要更加注重强化基层和基层特色。一、以开展学习实践活动为契机，全面推进党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，进一步加强党员干部队伍的建设；在村、组两级全面推广网上村务公开、加快组级组织活动场所、组组通网络等基层基础设施建设，切实提高党组织在推进科学发展中的执行力，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，以党组织建设带动其他各类基层组织建设。二、注重分类指导，要确保“人人联系上，会议开得拢，学习书目送到手，活动精神入心入脑”。各参学党员要充分发挥示范带头作用。要坚持正面教育为主，注意保护广大党员推进科学发展的积极性。

   三、方法步骤

第三批学习实践活动以村两委班子为重点，村党总支全体党员参加。要充分做好学习实践活动的准备工作，认真及时传达学习上级关于开展学习实践活动的有关精神，广泛开展宣传，深入开展调查摸底，营造氛围，听取意见建议，及时掌握参加学习实践活动的党组织和党员的基本情况，初步查找出存在的突出问题。组建学习实践活动领导机构和工作机构，组织好对党组织负责人和工作骨干的培训。确定具体目标，设计符合实际、富有特色、有吸引力的实践载体，研究制定切实可行的实施方案。组织开好动员会，有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。

第三批学习实践活动分三个阶段进行。集中活动时间6个月，主要活动在春节前基本结束。

(一)学习调研阶段（9月中旬―10月中旬）。重点抓好学习讨论、调研走访两项工作，可结合实际将学习讨论与调研走访交叉进行。 

l、认真抓好学习讨论。要联系具体实际，采取多种方式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央有关重要会议和文件精神，还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要丰富学习形式，创新学习载体，提高学习培训的效果。村党总支集中学习应不少于2次，领导干部要带头作学习报告；其他党员干部开展学习不作硬性要求。在学习过程中，可结合实际，编写通俗易懂的辅导材料。应注重挖掘和推广一批学习实践科学发展观的先进典型；用身边人、身边事教育广大党员；注意运用农村党员干部远程教育系统等资源，通过党员领导干部带头学、辅导学，以及结对帮教、远程助教等方式组织好学习。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。在深入学习的基础上，要紧密联系单位实际和党员干部思想、工作实际组织讨论，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，努力在事关本单位科学发展的重要问题上形成共识。   

2、深入开展调研走访。村干部要带头深入实际，深入群众进行调研，组织党员干部要广泛开展走访活动。认真听取党员群众的意见，找准存在的突出问题。要把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力，引导广大群众积极有序地参与学习实践活动。

   (二)分析检查阶段（10月中旬―11月中旬）。重点抓好召开专题组织生活会、撰写分析检查报告两项工作，调研报告和班子的分析检查报告可以合二为一。

   1、召开党总支专题组织生活会。要认真组织召开党总支专题组织生活会。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

2、撰写高质量的分析检查报告。村党总支领导班子要撰写分析检查报告。分析检查要充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析检查存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。

(三)整改落实阶段（11月中旬―春节前）。重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

   l、制定切实可行的整改落实方案。要制定出整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急，提出整改落实的目标和时限要求，明确领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布，作出承诺，接受监督。

   2、着力解决突出问题。要集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题，配合镇党委、政府，重点突出创新农业产业化经营模式，加强农村基础设施建设，改善农村公共服务，健全农村科技服务网络，完善农村合作医疗保障体系，加强农村党员队伍建设、建立党员激励关怀机制，加强农村基层干部队伍建设、提升“双带”能力，加强农村基层民主建设、推进党务村务公开，加强流动党员教育管理和服务等方面，加大力度，重点解决。要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。要按照科学发展观的要求，做好规章制度的废、改、立工作。

   学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的地方和工作，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

   四、工作措施

各党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保学习实践活动的各项要求落到实处。 

1、加强领导，明确责任。在镇党委学习实践活动领导小组的直接领导下，村党总支负责组织本单位的学习实践活动，村书记为第一责任人。成立工作小组和党员学习小组，负责第三批学习实践活动的检查指导工作：

工作小组组成如下：

组 长：王瑞青   丰林村党总支书记

成 员：洪卫东   丰林村委员会主任

        代和仁   丰林村党总支副书记

        燕家娥   计生专干、报账员

党员学习小组划分：

第一组：1、2、3、4组党员（20人）

由王瑞青、燕家娥、杨柏林、王瑞文负责帮扶其他组员学习。

第二组：5、6、7、8、9、10组党员（20人）

由洪卫东、洪朝辉、王义生、张七仙负责帮扶其他组员学习。

第三组：11、12、13、14组党员（20人）

由代和仁、吕小云、熊宗起、孙法金负责帮扶其他组员学习。

3、舆论引导，营造氛围。根据基层特点，有针对性地开展宣传工作。充分运用座谈会、黑板报、学习资料等载体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央、省委、市委和县委关于学习实践活动的指示精神，宣传我村学习实践科学发展观的先进典型和成功经验。不断改进创新，增强宣传引导的针对性、主动性、实效性，扩大宣传覆盖面和影响力。

4、统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进。要统筹安排、协调推进学习实践活动，把开展学习实践活动与完成本单位各项任务结合起来，与推进基层党建工作结合起来，与推进社会主义新农村建设结合起来，与庆祝新中国成立60周年各项活动结合起来，为推动科学发展、建设活力丰林提供强大动力和重要保证。