2025年上半年，德安县高塘乡平稳完成了高塘学校教学点撤并，43名在校学生由之前的“就近就便”入学，实现了“就优就好”入学。撤并后的原学生，在新的学校学习是否适应？撤并后的未成年人相关工作，还有哪些可以做？教学点撤并后，闲置资产如何合理使用？针对相关问题，高塘乡人大代表们积极思考，认真对接，努力为莘莘学子护航。

学生家校安全仍不松劲。一方面，代表们依托“代表联络站+代表进片区”机制，分头来到选区，对43名转校生进行了家访，对其适应情况、心理健康、出行安全等方面进行了问询和意见征求，在了解到部分家庭经济困难后，为17名丰林校区高塘籍学生争取免费乘坐校车。当了解到8年级学生彭佳清，父母在北京务工，乡人大副主席闵功军第一时间与校方负责人取得了联系，积极协商该生接送时间方案。另一方面，针对当前炎热天气，持续抓好防溺水工作，代表化身“排查员”，组建巡查队伍，对辖区河流、池塘等重点水域开展常态化巡查，及时发现并制止未成年人私自下水游泳等危险行为，现场对各水域防溺水“四个一”设施进行细致检查，查看设施是否完好无损、摆放位置是否醒目、能否随时使用。

儿童课余生活持续关注。乡人大对全乡4个“一老一小”幸福苑进行了调研，保障其设备齐全，持续开放。大垅村童伴之家每月坚持开展主题陪伴活动，人大代表王玉琴也是该村孩子们的童伴妈妈，她坚持每月陪孩子们学习、游戏、谈心，经过一年多的接触，早已和孩子们打成一片，得到了家长们的一致好评。“我们每天都是开放的，也定期对阅览室的图书进行清点，对书籍内容进行把关。”长垅村童伴之家负责人孙春香表示。“学校撤并不是‘撤完就了事’，我们即是人大代表，也为人父母，要替老百姓‘问撤并要温度，问撤并要满意度’。”高塘乡人大副主席闵功军的话，道清了监督的初衷。

努力盘活校区闲置资产。针对学校撤并闲置资产，积极与相关单位对接，做好资产管理，加强对闲置校舍及资产动态监测，做到底数清、情况明、数据准，防止闲置资产流失。同时，认真思考，建言献策，努力探索闲置资产盘活的好方法，好点子。

   问题不只是“台账清单”，更是“履职清单”。 下一步，乡人大将继续关心教学点撤并后学生的学习和生活情况，监督“一人一策”入学安置政策的兑现，续写撤并“后半篇文章”，持续发力、久久为功，围绕“小切口”民生议题深化监督，让基层治理更贴民心、更有温度。